Домашнее задание на период с 01.02.2016 по 07.02.2016


 КлассПредмет Задание 
Русский язык стр113 Упр. 167 Дидактический материал с. 68 у.147
стр114 Упр 168 Д.М. с. 69 у.152
стр115 Упр 169,170 Д.М. с 70 у.153
стр 116 Упр 171,172 Д.М. с.71 у.154
стр117 Упр 173.174 Д.М. с.71 у.157
 МатематикаСтр 58-59 №1 устно, №3,5,7(а)
Стр 60-61 №2,4,6(б),9
Стр 62-63 №2 правило, №3 правило , №5 правило, № 6
Стр 64-65 №1,2,4,6
 Литература Стр 42-50
1.Прочитать
2.Придумать свои загадки (3-4)
3.Нарисовать к своим загадкам отгадки в тетрадь.
4. Раб. Тетрадь. Стр 37 № 1,2
 Окружающий мирСтр 124-125 читать
Стр 126
1.Ситуация 2
2.Ситуация 3
Литературное чтение Учебник стр.42-50, рабочая тетрадь стр.37 задания 1-2. Придумать три загадки, нарисовать отгадки.
 Русский язык Учебник стр.113-117 упражнения 167-174,
Дидактический материал стр.68-70 упражнения 147, 152-154.
 Математика 1)Учебник стр.60-61 № 2,4,6а;
2) стр.62-63 №2-3, правила,№5-6;
3)стр.64-65 №1-5;
4)стр.66-67 №1 устно, №3,6.
 Окружающий мир«Природные зоны холодного пояса»
Русский языкТема: Местоимения. Выучить правила на стр. 62, 63, 64, 66.
Порядок разбора местоимения как части речи на стр. 67.
Упражнения: стр. 65 упр.294,
Упр. 295 – устно, 296 письменно
Стр.71, упр.4, стр. 72 упр.5, стр. 73, упр.4 – устно, 2 – письменно
Стр. 74, упр.4 Стр.69, упр.302 – устно. Напиши сочинение о себе по образцу упр.301
 Математика Тема: Сложение и вычитание трёхзначных чисел в столбик.
Стр. 58 № 2,3 – устно, стр.59 №4, №8, №6
Стр. 60 №3- устно, №4, №6(а)
Стр.62, №2, №3, №5(б)
Стр.64 №2- устно, №3,№4(а)
 Литературное чтениеЧитать тексты на стр. 63-73. Выполнять задания в тетради по литер. чтению
 Окружающий мир1. Изучи материал учебника с.26-30
2. В дополнительной литературе найди материал о славянских богах, одежде, праздниках и т.д. Оформи этот материал в виде рисунков или коротких сообщений «Восточные славяне в древности».
3. Вышли выполненные задания для оценки по электронной почте: ekrosch@rambler.ru Е.Ф.Крощихина
  Англ. яз.Упр 6 стр 68 учебника, раб тетрадь стр 44 упр 1,2,3,4
Русский язык
Математика
Литература
Окружающий мир 
 https://docs.google.com/document/d/1MLTATDa68nxp8BVYHChacdn_ZVxJVbm-H3vtr6srK3E/edit?usp=sharing
4Русский язык
Математика
Литература
Окружающий мир
 https://docs.google.com/document/d/1h154shoSmXUYxk9VmDHWckifm-rFOWKgzjEUocTY0gU/edit?usp=sharing
5Русский язык
 Параграф 84-87, знать правила, вопросы стр. 41. Письменные упражнения №447,449,453,459,460,462,463

  Литература Прочитать "Косцы" И.Бунина, стр. 3-11, отвечать на вопросы;
Прочитать Короленко В.Г. "В дурном обществе", ответы на вопросы по содержанию стр. 48-49.
С. Есенин. Знать биографию. Наизусть 1 стих стр. 52-53
Прочитать П.П. Бажов "Медной горы хозяйка".
  ИЗО Задание: выполнение фрагмента по мотивам жостовской росписи, включающего крупные, мелкие и средние формы цветов; составление на подносе большого размера общей цветочной композиции. 
Материалы: гуашь, большие и маленькие кисти, цветной картон 
Закончить роспись подноса (на картоне), подготовить к выставке 
Вопросы по эл. Почте alena_kvasova@inbox.ru
  МатематикаП. 29 стр.134-135 №480, 481, 483, 484
П.30 стр. 140-141 №491, 492,493,494, 496
  Англ. яз. (Цепова Н.Е.)Учебник - Стр. 61 – перевод текста, Стр. 67 – выучить названия животных 
Упр. 3 стр. 67 – перевод текста, выписать названия 3 стран, 5 животных, 5 цветов
Раб тетр. – стр. 37 упр. 1, стр. 41 упр. 1, стр. 42 упр. 1
 Англ. яз. (Рукавишникова К.А.) стр 11 учим стихотворение "Mary had a little lamb" с переводом, перевод предисловие стр 11, упр 25, 26 стр 12
  БиологияСтр 60-61 §16
Приготовить сообщение на одну из тем по выбору:
1.Мхи
2.Хвощи
3.Папоротники
4.Плауны
  История 1. С.134-138 подготовить сообщение о древнегреческих богах
2. С.139 – письменно ответить на вопросы.
3. Выполненные задания выслать для оценки по электронной почте: ekrosch@rambler.ru Е.Ф.Крощихина
  Физкультура  Девочки: https://drive.google.com/file/d/0B2N3Es_qSEp7cVV4bENqdmZTTms/view?usp=sharing
  Географияпараграф 18 читать, на контурной карте мира указать: 1. границы России и её столицу Москву; 2. указать страны и города упоминаемые в тексте параграфа. Отвечать на вопросы в конце параграфа (устно). Повторить параграф 17. 
  ОБЖ составить правила поведения в случае, когда захлопнулась дверь (потерял или забыл ключ от дома) — что нужно делать, чего нельзя делать...(письменно в тетради).
6 ИЗО Тема. Портрет в скульптуре
Человек — основной предмет изображения в скульптуре. Скульптурный портрет в истории искусства. Выразительные воз­можности скульптуры. Материал скульптуры. Характер человека и образ эпохи в скульптурном портрете.
Задание: работа над изображением в скульптурном портрете выбранного литературного героя с ярко выраженным характером.
Материалы: пластилин, стеки, для облегчения ра­боты — круглые сосуды (пузырьки, банки и т. п.) комок бумаги, в качестве кар­каса.
Зрительный ряд: скульптурный портрет в Древнем Риме; Л. Берн и ни. Портрет герцога д'Эсте; Ж. Гуд он. Бюст Вольте­ра; Ф.Шубин. Портрет князя Голицына; Н.Андреев. Панька: А.Голубкина. Мальчик; С.Коненков. Михрюша, Сказитель­ница былин М. Д. Кривоколенова.
Вопросы по эл. Почте alena_kvasova@inbox.ru
  МатематикаПрезентация 
  Литературастр.150-162, письменно ответить на вопросы №1,2,4, стр. 163-175, письменно ответить на вопросы №1,2,5. 
  Русский язык1. Стр. 218 - учим словарные слова на буквы "Н", "О", "П", "Р".
2. Упр. 171 - подготовиться к диктанту по упражнению.
3. Упр. 173 - по таблице сделать опорный конспект, можно в печатном варианте или от руки.
4. Написать мини-сочинение на тему "Однажды мы с одноклассниками...", определить тип получившегося текста.
  Историяп. 2,3 выписать новые слова с объяснениями в тетрадь, найти и прочитать литературу о первых русских князьях. 
  Обществознание Тема "Семья-ячейка общества" Вопросы для самопроверки.
  Англ. яз. заполняем рабочую тетрадь по модулю 5 (a,b,c,d) по модулю 6 (a), учим слова к модулю 6а, 6b
  ФизкультураДевочки: https://drive.google.com/open?id=0B2N3Es_qSEp7aU1FUlJoTkRYZlU 
  Биология повторить параграфы 19-21. читать параграф 22 ответы на вопросы в конце параграфа, подготовиться к проверочной работе.
  География читать параграф 21, повторить параграфы 19-20 ответить на вопросы в конце параграфа (устно).
  ОБЖ составить правила добывания воды в разных районах (засушливые, лес и другие)
7 Искусство Историческая тема в искусстве разных эпох.
Закончить работу( исторический сюжет) в цвете.
Вопросы по эл. Почте alena_kvasova@inbox.ru
  АлгебраПрезентация 
  ГеометрияЗадание 
  Литературастр.247, читать произведение И.С Тургенева «Дурак», написать сочинение на тему «Что такое малодушие?». Стр. 249, читать произведение И.С Тургенева «Воробей», написать сочинение на тему « Что такое самопожертвование?». 
  Англ. яз. (Цепова Н.Е.)1) Стр. 46 упр. 1 перевод
2) Стр. 46, 47 упр. 2 (a, b)
3) Грамматический справочник – изучить тему Future Simple
4) Стр. 47 упр. 3 (a, b)
5) Стр. 47 упр. 4, 5
6) Стр. 47 упр. 7
7) Стр. 48 упр. 3 – перевод, учить слова из текста
  Физика пройти по ссылке http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669b5251-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/4_9.swf, в учебнике п 42,43, упражнение 19,20 - эти задания есть в дневнике
  Русский язык 1. В печатанном варианте на формате А5 подготовить опорный конспект "Производные предлоги" (наиболее полный список производных предлогов в столбик). Информацию берем в Интернете, немного есть в параграфе 28 (стр. 155, в белых - стр. 146), в словаре.
2.Упражнение 344 (белые - 357) - списать, раскрыть скобки, у предлогов подписать производный /непроизводный.
3.Упражнение 347 (белые - 360) - устно.
4.Упражнение 348 (белые - 361) - по заданию.
  История п.3,4 читать, отвечать на вопросы для самопроверки.
  Обществознаниетема "Кто стоит на страже закона?" прочитать. 
  Физкультура Девочки: https://drive.google.com/open?id=0B2N3Es_qSEp7SXd1dTgwRjIzVHM
  Географияпараграф 40-41 читать (Южная Америка) ответы на вопросы в конце параграфа. На контурной карте указать: 1. крайние точки материка; 2. моря и океаны омывающие материк; 3. указать крупные формы рельефа. 
  Биологияпараграф 30-32 читать. Ответы на вопросы в конце параграфа 
  ОБЖглава 6 читать пункты 6.1-6.4. в тетради записать определения на стр 98-102 выполнить задание 10 в конце главы. 
8 Искусство1. В тетради нарисовать эмблему к одному из видов искусств 9 ( для тех кто не сдал)
2. Создайте творческий портрет (текстовое сообщение или презентация) своего любимого художника, используя примерный план:
– связь с эпохой, в которой он жил;
- основная проблематика (темы) его творчества;
- особенности творческой манеры
-художественные открытия автора
-значение его творчества в истории мирового искусства
Вопросы по эл. Почте alena_kvasova@inbox.ru
  ЧерчениеПорядок построения изображения на чертежах. 
П. 13 стр. 79-91 прочитать 
Задания №33 (рис 111 а)), рис 112, рис 113(7,8,9,) 
Выполнить в тетради.
Вопросы по эл. Почте alena_kvasova@inbox.ru
     

  ЛитератураЧитать «Тарас Бульба» до конца, написать сочинение-рассуждение на тему: «Что такое нравственный выбор?» 
  Русс. яз.самостоятельно изучить тему: «Предложения с обращениями, вводными конструкциями и междометиями». Выполнить упражнение №185 (Главное ребята...), № 190 ((Не)пой)-ТОЛЬКО ВЫПИСАТЬ распространённые и не распространённые обращения, №208 (Сегодня возвращается...), № 212 (Звуки...), №229 (Господин из Сан-Франциско...), №231 (Увы...), №234 (Любезный...)-4 предложения, № 236 (В механике...)-6 предложений. 
  АлгебраП.35 стр.152-153 №579, 580, 582.583
П.36 стр. 155-157 №590,593,594
  ГеометрияП. 62, 63 стр.146-148 «Средняя линия треугольника. Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике»
№564, 566, 570, 569.
  Англ. яз. (Цепова Н.Е.)Внимательно смотрите задания из учебника именно того издания, который у вас.
Старое издание
1) Стр. 73 упр. 51 – перевод
2) Стр. 73 упр. 52 –
3) Стр. 75 упр. 55
4) Стр. 75 упр. 56 – выучить
5) Стр. 87 упр. 18
6) Стр. 87 упр. 19
Новое издание
1) Стр. 79 упр. 63 – перевод
2) Стр. 79 упр. 64
3) Стр. 80 упр. 67
4) Стр. 80 упр. 68 – выучить
5) Стр. 93 упр. 18
6) Стр. 93 упр. 19
  Историяп.21,22 Выписать в тетрадь содержание либеральных реформ:
-земской;
-военной;
-судебной.
  Обществознание  тема: "Экономика и её роль в жизни общества" читать.
  Физкультура  Девочки: https://drive.google.com/open?id=0B2N3Es_qSEp7YkkzV1UyS0JRUE0
 География  параграф 27 повторить. Параграф 28-29 читать. Ответы на вопросы в конце параграфов. На контурной карте выполнить задание 4 на стр 161
 Биология  параграф 32-34 читать, ответы на вопросы в конце параграфов
 ОБЖ составить правила поведения при авариях на радиационно-опасных объектах; указать особенности радиоактивного загрязнения местности; указать последствия облучения организма (однократного и многократного). ПИСЬМЕННО 
  Физика 1. Решить
2. Влияние электричества на организм человека. Положительное и отрицательное. (в тетради письменно)

Comments