Уважаемые ученики и родители! Сегодня, 26.01.2017 г, в нашей школе проходит очередная встреча Содружества школ личностно-ориентированного образования. Тема дня "Школа XXI века: Уральская инженерная школа". В рамках этой встречи наши педагоги проведут открытые уроки для школ Березовского, Екатеринбурга, Белояского, Новоуральска. Часть наших учеников, сопровождающих проект, будут активными помощниками при проведении уроков, а остальные обучаются в дистанционном режиме. Задания по предметам согласно расписания - в таблице: | Класс | Предмет | Задание | | 5 | математика | № 458-462 | | | история | П.
33 читать, продолжить заполнять таблицу По древней Греции. | | | Технология 21 века | Нарисовать в редакторе Paint заготовку часов без стрелок. (Для дальнейшей анимации) Принести с собой на следующий урок на носителе(флешке). | | | музыка | слушать Лядов "Кикимора" | | 6 | русский язык | правило стр. 34,36, упр. 380-384 | | | литература | прочитать статью о куприне и его рассказ "Чудесный доктор" | | | география | пар-ф
42 «Ветер», вопросы в конце пар-фа 1-6. | | | история | П.26,
читать и отвечать на вопросы. | | | Компьютерная графика 2 подгруппа | Коллаж на свободную тему в программе GIMP. Использовать не менее 3 изображений. | | | музыка | слушать Шуберт "Прекрасная мельничиха" | | 7 | немецкий язык | учебник стр. 96-99, упр. 9-17 | | | история | Изучить
п. 25, зад. 1 в конце параграфа письменно. | | | Технология 21 века | Рисунок будущей броши для проекта подготовить в формате SVG.В программе Inkscape. | | | Англ. яз. | стр. 42, №5 | | | музыка | слушать Скрябин А.Н. "Божественная поэма" | | 8 | немецкий язык | стр. 120-125, упр. 9-14 | | | геометрия | подготовка к к/р | | | алгебра | № 459-462, по желанию № 464,466 | | | география | «Памятники природы Русской равнины» сообщения. | | | химия | задания 1, задания 2 | | | история | Читать
п. 2 выписать в тетрадь основные направления внешней Политики Александра первого. | | | 2 подгруппа Компьютерная графика | Коллаж на свободную тему в программе GIMP. Использовать не менее 5 изображений. Все объекты на отдельных слоях. | | 9 | география | Новый учебник параграф 31. Старый учебник параграф 34. Подготовить сообщения о видах транспорта: водный транспорт воздушный транспорт наземный транспорт
План: 1.Общая характеристика
2.Достоинства транспорта
3.Недостатки транспорта
4.Перспективы развития. | | | история | П.3
прочитать ответить на вопросы 5,6,7 на стр. 27. | | 10 | география | Выписать 10 самых крупных
городов мира. Обозначить их на контурной карте и сделать презентацию про один из них на выбор. | | | история | П.7
читать весь. Уметь показывать на карте походы завоевателей. |
| 