В период с 17 по 20 февраля наша школа станет участником Межрегионального образовательного Форума "Школа, устремленная в будущее!"
Миссия Форума: стать площадкой для открытого и конструктивного диалога, обмена опытом и возникновения новых профессиональных связей среди управленцев и педагогов, внедряющих в образовательный процесс инновационные технологии. ФОРУМ ЭТО: ПЛОЩАДКА ОБЩЕНИЯ ЭКСПЕРТОВ И ПРАКТИКОВ В ОБЛАСТИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО И ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЫЯВЛЕНИЕ ЛУЧШИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК И ОБМЕН ОПЫТОМ В ПАРАДИГМЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НАВЫКОВ 21 ВЕКА МЕСТО ВСТРЕЧИ ПЕДАГОГОВ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ ШКОЛ, ВНЕДРЯЮЩИХ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ОРГАНИЗАТОРЫ ФОРУМА: Простое товарищество "Содружество школ личностно-ориентированного образования" Учебно-методический центр развития образования г. Новоуральска Свердловской обл. На форуме "Школа, устремленная в будущее" планируется обсудить вопросы качества образования дошкольного и школьного уровня, а также показать на практических примерах урок/занятие, мастер класс как используются новые образовательные технологии, направленные на формирование навыков 21 века. Нередко учителя/воспитатели, реально меняющие педагогическую картину урока/занятия в соответствии с новыми трендами в образовании, ощущают в школе свое одиночество, поэтому организаторы форума планируют создать для них площадку не просто для диалога, но и для дружеского общения. Предполагается, что это может быть своего рода межрегиональный слет педагогов-инноваторов. Цель Форума: распространение идей личностно-ориентированной педагогики и "Школы навыков 21 века" в профессиональной среде и расширение круга единомышленников Задачи: 1) презентация педагогами применения образовательных технологий непосредственно в учебной деятельности, ориентированных на формирование у обучающихся навыков 21 века: креативного и критического мышление; сотрудничества, навыков межличностного общения; умения принимать решения, самостоятельность, ответственность, инициативность; умение осуществлять самооценивание и взаимооценивание; владения гаджетами 2) поиск общих подходов к формированию внутришкольной системы оценки качества образования, основанных на принципах: сочетания внутреннего и внешнего оценивания, использования полученных данных для развития образовательной организации 3) формирование профессионального сообщества педагогов-инноваторов В этой связи, организаторов Форума прежде всего интересуют деятельность педагогов/управленцев-инноваторов, работающих по следующим проблемам: развитие у учащихся креативного и критического мышления: организация деятельности обучающихся в малых группах; использование на уроке/занятии технологии формирующего/критериального оценивания; мобильное обучение на уроке; технология смешанного обучения другие технологии и управленческий опыт, ориентированные на формирование у обучающихся навыков 21 века на основе принципоа личностно-ориентированного образования. Участники: управленцы и педагоги из разных регионов страны |